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在现今的大环境下，一面给中小学减负，一面中高考又依然存在，这让很多的家长感到不知所措，很是迷茫。在这样的环境下，有的家长选择继续跟孩子一起学习，有的家长选择跟着学校的脚步走，而有的则是站在原地不知如何是好，到底怎么做才是对孩子最好的。
首先，做为孩子母亲，我也不能免俗，也迷茫焦虑过，但是最终我选择的是继续跟孩子一起努力。做这一决定主要有以下几点原因：
一、根据家庭情况决定
在家里的时候该不该让孩子学习视家庭情况来决定。
有的家长认为，孩子就应该好好去玩，我是很认可这一点的，至于如何玩，玩什么谁带着玩，就没有人说了。在城市里面，夏天还好，一到冬天真的是无处可去的，孩子天天在谁家都是不太可能的，大人工作上班，甚至有的孩子就自己在家里或者跟着老人，整天整天的看电视玩手机，这种情况真的没有办法控制。我觉得如果这样，还不如给孩子留点课业去学习，省得整天无所事事。
二、根据孩子自身情况决定
孩子在家里要不要学习，要根据孩子自身情况来决定。有的孩子学习能力强，也愿意学，难道你要因为你觉得孩子累就不让他学吗？这样的孩子当然要好好培养的。
有的孩子，学习能力一般，甚至不是特别好的情况下，打好基础是关键，不要盲目跟风，招财儿有一个小同学，我和这个孩子妈妈关系不错，年前把孩子送我家呆了几天，让我帮着看看学习上存在的问题，呆了几天，我就总结了几点给她：1，从小没有养成良好的学习习惯：2，基础薄弱，学习能力差：3，家长没有足够的参与进来。说白了，这个孩子的家长之前无论从能力上还是积累上都一丁点都没有提供过条件，孩子目前可能连学习的概念都没有，一年级上学期老师讲的东西，他记住的也不多，可见，孩子家长没有提前给孩子预习也没有配合老师的课程进度去给孩子巩固知识。在这里，有人可能觉得我小题大作，但是我要说的是，你可以不给孩子提前补习文化课程也可以不给孩子上补习班，必竟现在国家是不提倡的，但是，你自己家孩子最基本课本还是要会的，并且应该尽量吃透，因为那真的是最基础的东西了。
而且基础薄弱的孩子也不能太着急让孩子学难度高的东西，像招财儿都是课本知识掌握的比较好了以后我才会给她加一些思维拓展题跟奥数题的。
之前我另外一个朋友看到我家孩子在提前学了乘除法口诀就非常着急的也让她们家的孩子学了，然后有一个我俩聊天问我说，我家孩子记不住，还总跟我发火，我问她孩子学习进度到哪里了，她说，学到20以内加减法，我说，你太着急了，我家孩子是学完100以内加减混合了，都掌握的不错，甚至巩固了半年以后才开始学的乘法口诀，你这样着急结果孩子没进步不说，还可能出现厌学的心理，结果只能是事与愿违。所以孩子该不该学，怎么学，学什么，如何学都要根据自己家孩子的自身情况来确定。
三、学习重在坚持，不是一时兴起
学习是持之以恒的事，应重在坚持而不是一时兴起。今天跟朋友聊天，聊到孩子学习的事，她说，我跟我家孩子学习都是看心情，心情好了就多学点，心情不好了，就不学了，到现在你推荐给我的奥数题还只做了之前的那几道。我说，你看那一厚本是不是很多？其实你要做的就是每天做上三五道，而最难做到的也恰是如此，因为太多人做为家长也无法坚持，而学习又是一个日积月累的过程，就算你的脑子再好用，也比不上别人的常年累月的积累。
为什么有的孩子学习不吃力，五分钟就能做完一张卷纸，而有的孩子，五分钟都坐不住？ 这些都不是一朝一夕形成的，这些的根本原因也不完全在孩子身上。
因此，招财妈妈的意思是，学习总是没有坏处的，但是不能盲目学，要科学地去判断自家的孩子的情况以后，根据孩子和家庭的自身情况给孩子确定学习计划，每天学一点点，这样，孩子不会觉得累，也能慢慢养成良好的学习习惯。 |
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