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你家小孩有没有为心里想说的话说不出来、表达不清楚而着急、烦恼呢？在我家，别说孩子了，我自己也经常为笨嘴拙舌、词不达意、无法清楚表达自己而沮丧不已，常常羡慕别人的伶牙俐齿。
最近陪孩子读《语言表达第一课》的时候，学到一个新知识，语言有两种类型：向内语言和向外语言。表达不清楚自己的想法，是因为没有训练好向内语言，自然就无法提炼出能精准、清晰地表达自己的向外语言。
《语言表达第一课》是阳光博客出品的《全脑开发第一课》系列书籍中的一册，我特别喜欢这一册，觉得很受启发，单独拉出来分享一下。
作者梅田悟司是日本著名的广告文案撰稿人，曾连续5年入选CM综合研究所评选的十大文案，因此对如何精准地用语言表达有着深刻的理解和丰富的经验，著有《语言表达能成为武器》、《被流浪猫捡到的男孩》等作品。
这本写给孩子的小册子结构巧妙、语言通俗生动、内容却很深刻，不仅孩子受益，对不擅长表达的成人也会很有帮助。
一、 可爱又智慧的「语言鸟」让孩子欲罢不能。
全书是以因不擅长表达而烦恼的小男孩和语言鸟的对话展开的，这个设定很讨孩子欢心。可爱又能自由飞翔的小鸟本来就深受孩子们的向往，何况又是个能教知识的语言鸟。
我家大宝果果刚读了两节就羡慕地说：「我也真希望能遇到一只语言鸟。」
我说：「你读完这本书，就能拥有一只自己的语言鸟了。」
「真的吗？我不信。」但他还是继续往下读。
后来读到「每个人的身体里都住着一只语言鸟，每天用有意识的训练喂养这只语言鸟，它就会慢慢长大，变得有力量自由飞翔了。」，能明显感觉到他有些兴奋。
我们没法看到真的语言鸟，但有了书中文字及插图描绘出的那个热情可爱、博学多识的语言鸟形象打底，我相信孩子会时不时想起语言鸟讲述的那些知识。
更重要的是，语言鸟和小男孩这两个可爱单纯的角色，大大冲淡了语言的两种类型、形成语言的三个步骤之类专业知识的抽象，让孩子们能够以他们听得懂的语言，理解表达相关的知识。
二、 训练「向内语言」很重要。
语言有两种类型：向内语言和向外语言。
向外语言就是大家熟悉的我们说出或写出的语言，包括直接说出的话、写出的文字或手机电脑上打出来的消息。
向内语言就是我们感受、思考的时候，无意识地出现在大脑中的语言。
如果没有精彩的向内语言，我们就无法表达出很好的向外语言。你都没有意识到的东西，怎么能表达出来呢？
《写你想读的文章》一书中曾说：「对于一篇优秀的文章来说，比起鬼斧神工的技法，难得的是其中独一无二的精神内核。」从这句话就可以看出训练向内语言的重要性。
而在《语言表达第一课》中，有一个更好理解的比喻：如果说向外语言是做好的料理，那么向内语言就是食材。都说巧妇难为无米之炊，如果认识不到向内语言的重要性，学习再多的说话技巧也无法学会表达，因为并没有食材，烹饪技巧再好也端不出好吃的菜肴。
所以，要和孩子一起有意识地培养想法，喂养向内语言的小鸟，让它长成强壮的大鸟，才能飞出去传达你的想法。
三、 用「T字型思考法」提升表达能力。
如何用流畅清晰的语言表达自己的想法呢？书中介绍了3个步骤：
- 定一个思考的主题，提炼出大脑中浮现的向内语言，写下来。
- 挑一个最想说的句子，用T字型思考法拓展和延伸。
- 看着T字型表格中的内容，将向内语言转化成向外语言表达出去。
这里的重点就是 T 字型思考法，它是丰富向内语言的核心。具体操作如下：
- 将最想表达的主题写在一张纸的中间。
- 针对这个句子，问问自己「然后呢？」把所有产生的想法写在中心句的右边。
- 针对中心句，再问问「真的吗？」，同样把所有想法写在左边。
- 针对中心句，问问「为什么？」，把产生的所有向内语言写在下边。
这就形成了一个T字型的表格，然后对照着表格表达，就会发现讲话变得容易多了。
在整个思考的过程中，不管 3 个问题下的想法是否重复，是否合理，先把它们统统写下来，这就保证了首先有足够的向内语言可供筛选。
实际上，我们无时无刻不在产生着向内语言，但因为自己没有意识到，就让它们转瞬即逝了。而通过T字型思考法，将所有这些向内语言以结构化的方式固定下来了，接下来组织向外语言就会很轻松。
当然，就如何将向内语言更精准、更自信、更有温度地转化成向外语言表达出去，让听的人能全盘接收到，书中也作了技巧点拨，但只要跨过了T字型思考这最重要的一步，剩下的都是小菜一碟。
读完梅田悟司的《语言表达第一课》，我印象最深刻的一句话是「努力思考出的语言会成为引导你一生的旗帜」。趁着寒假，和孩子一起练习练习T字型思考法吧，试着把更丰富的向内语言转化成清晰流利的向外语言，帮助学会精准表达，吸引同频的伙伴，丰富自己的人生。
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我是一名中学教师，两个孩子的妈妈，亲子阅读践行者，喜欢读书，喜欢分享儿童教育知识，欢迎关注 @糖果妈妈爱孩子 。
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